采撷春光 志愿润心
——我校入团积极分子志愿服务活动
春和景明，万物生晖。4月18日，我校44名入团积极分子与学生干部化身“春日使者”，携手南京市盲人学校学生共赴陌上花渡景区开展题为“采撷春光 志愿润心”的志愿服务工作，为视障学生提供贴心帮助，用声音与行动传递爱与温暖，让我校入团积极分子在助残帮扶的过程中，感受到团员青年的使命担当。
活动前期，南京市盲人学校与我校进行了多次沟通与规划，将盲校学生按年级分成六个组别，我校学生志愿者提前一对一完成结对。为确保活动安全有序地开展，我校副校长肖宇组织全体入团积极分子开展动员会，呼吁同学们要有温度、有广度、平等、尊重地开展好此次志愿服务活动，并就安全引导中的注意事项做了详细说明与演示。
罗曼花海里的香气扑鼻而来，两校学子共同漫步在姹紫嫣红的花海秘境中。研学导师向大家详细描述粉黛子、马鞭草、月季、油菜花等植物的形态与芬芳，我校志愿者帮助盲校学子触摸“春天的样子”，从不同感官维度沉浸式感受春天的魅力。随后大家移步到了农业科普馆里，体验传统农具，学习农业知识。午餐时，志愿者们与盲校学子互相分享食物。午后暖阳里，创意工坊开启了别样的艺术之旅。初中组的盲人学生与志愿者们一起完成树叶拓染，以布为纸，树叶为墨，在捶拓间让叶脉的纹理诉说春语。高中组的制作干花团扇，用触觉记录春天，留住春天。
活动中，我校志愿者全程陪护视障学生参与各项活动，他们耐心搀扶学生上下台阶，细致讲解活动流程。在与盲校学生简单而又真挚的交流中，在跨越特殊教育与普通教育的对话中，我校志愿者耐心倾听盲人学生们的梦想与心声，了解他们学习和生活中的点滴故事。这种思想与情感的碰撞，让大家更加深刻地认识到教育的平等与包容，以及雷锋精神中团结友爱、互帮互助的时代价值。这不仅是简单的志愿服务，更是一次心与心的对话，一场跨越视觉障碍的春日交响。
学生感言：
今天，我在陌上花渡景区参与了志愿者活动，协助盲人同学春游。原以为这只是一次普通的志愿服务，却没想到收获了满满的感动与震撼。他们跟我想象中的不同，十分活泼开朗，我与他们畅谈甚欢，与我畅聊音乐，分享对旋律的独特感悟。得知他们中有人擅长小提琴，体育方面更是表现出色，甚至远超于我，我内心满是钦佩与自愧。他们礼貌有加，每句话都带着“您”，让人倍感温暖。
这次经历，彻底打破了我对盲人的偏见。他们虽看不见世界，却用热情与才华拥抱生活。未来，我愿给予他们更多关心与爱护，也希望更多人能走进他们的世界，发现这份独特的美好。
—24会计4班 夏婧怡
今天我们陪盲人学校的同学去陌上花渡春游。作为志愿者，我总怀着满腔善意想要填补他眼中的空白。当他驻足触摸脚边的麦穗，当他低头轻嗅手中的油菜花，我才惊觉自己不过是光明的搬运工，而他才是春天的解读者。我忽然明白：真正的陪伴不是填补缺失，而是守护他们自由生长的姿态——就像春天从不规定草木该如何绽放，只是温柔地给予生长的力量。当我们学会放下同情的滤镜，便会看见：每个灵魂都是独特的萤火虫，以不同的光亮，照亮人间。
—24商英1项诗寓
今天有幸去当志愿者，帮助盲人学校的同学郊游。有一位盲人同学她是全盲，看不见这个世界的光，但她却比任何人都擅长“看见美好”，她每每告诉我，“有风呢”“有小狗在汪汪叫，可惜我没有带肉肠…”“我喜欢听音乐呀”“可以帮我拍两张照片吗”她热爱生活，热爱生命，乐于感受这个世界的美好，乐于感受自己的喜好。生命的亮度，从来不止于目光所及。
—来自24金融1董雨淇
春光明媚，我们带着盲人朋友走进公园。他们虽然看不见盛开的鲜花，但通过触摸花瓣的柔软、聆听鸟儿的鸣叫、嗅闻泥土的芬芳，同样能感受到春天的气息。志愿者们细心引导他们触摸新绿的树叶，描述湖面的波光，还一起野餐分享美食。这次特殊的春游，让盲人朋友用心灵“看见”了春天，也让我们懂得了关怀与共情的力量。
—24数媒2陈思语
今天，我和盲孩子们一起制作干花团扇，这使我深有感触，也深感温暖。制作过程中，他们用灵敏的触觉感受花瓣的纹理，感受团扇的位置与布局，用鼻子轻嗅干花的芬芳，脸上洋溢着灿烂的笑容。他们专注又认真，小心翼翼地将花朵粘贴在扇面上，虽然看不见图案，但他们的创意与热情让每一把团扇都独一无二。
24会计2班 汪思学
这次的志愿活动让我收获颇多，在此之前我没有接触过这个特殊群体，心情真的非常紧张，生怕有照顾不周的地方。但是今天真正见到他们，发现她们都很可爱，很好相处，两个小女孩还给我塞了很多好吃的小零食，过程中没有想象的那么紧张，反而非常轻松愉快。我能感受到她们在这次社会实践中对大自然的热爱，以及她们对于生活的勇气，表现得非常乐观开朗！很幸运遇到她们这群可爱的人！
24金管1班 李奕萱
最后，陌生花渡景区与我校举行了志愿服务站授牌仪式，标志着我校志愿服务工作再上新台阶，迈向新高度。今后，我校将推动建立常态化帮扶机制，将雷锋精神融入日常教育教学工作中，为构建更加和谐、美好的社会贡献自己的力量，以教育之力推动社会向着公平、温暖的方向前行。
（文、图：学生工作部 潘芸；一审：学生工作部 王祥；二审：校务工作部 史有萍；三审：姜峰、肖宇）
